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        奥运号码异常火爆ㄛ阿拉莫党网络小众ㄛ为何屡禁不止?奥数是否有原罪?

        时间ㄩ2019-03-15 08:39:50编辑ㄩ神小编

        ﹛﹛奥数魔咒

        ﹛﹛▲中国新闻周刊◎记者/古欣

        ﹛﹛本文首发于总第891期▲中国新闻周刊◎

        ﹛﹛又到了?#26412;?#23478;长们最焦灼的时刻﹝最近ㄛ一些?#26412;?#23567;升初的家长群里都转着这样一则消息ㄩ师达中学依然接受2019年小升初报名表和简历ㄛ家长请抓紧时间去招生办现场投递﹝之前号称接收到师达中学短信通知的都是假消息ㄛ学校至今从未短信通知任何一个家长﹝

        ﹛﹛

        ﹛﹛在暑期奥数补习班上解题的二年级小学生﹝图/新华

        ﹛﹛家长群里开始人心惶惶ㄛ有人不抱太大希望ㄛ有人说ㄛ去还是要去ㄛ只当是参观校园﹝另一边ㄛ家长帮论坛上ㄛ※师达真题§一跃为关键词ㄛ最热的帖子里挂着最新真题以供下载﹝

        ﹛﹛※两个自然数的差是5ㄛ它们的最小公倍数和最大公约数的差是203ㄛ则这两个数的和是多少ˋ§

        ﹛﹛这是2018年?#26412;?#24072;达中学入学考试的一道真题﹝六年级的孩?#26377;?#35201;做出这样的难题ㄛ才能从超过8000人的报名者中杀出重围ㄛ进入理想的中学﹝师达中学是?#26412;?#25968;一数二的民办中学ㄛ但在名校如林的?#26412;?#24066;海淀区也仅仅是第二梯队﹝要想挤入第一梯队ㄛ即俗称为※海淀六小强§的6所公立名校ㄛ还需要奥数成绩的加持﹝

        ﹛﹛家长群里的一位家长ㄛ从二年级起ㄛ追随认定的名师ㄛ带着孩子辗转上地﹜中关村﹜理想大厦﹜学院路等高?#32423;?#20010;培训点﹝※孩子从小习惯了ㄛ班上都是龙校(清华附中主办的升学预备班)﹜中关村各名校﹜西城区的孩子ㄛ她?#19981;?#36825;种都是好学生的氛围﹝§另一位家长则总结说ㄛ※海淀的课外班比朝阳的好ㄛ无论是师资﹜同学ㄛ还是讲课方法及深度上﹝§一位家住在望京的家长ㄛ嫌家附近的课外班里别的孩子程度不?#26657;?#25302;累了自家孩子的进度ㄛ又不愿费力跑到牛娃济济的海淀补习ㄛ索性为孩子报了学而思的一对一教学﹝

        ﹛﹛为争夺名校为数不多的点招与寄宿名额ㄛ?#26412;?#30340;家长们都铆足了劲儿﹝教委对招生渠道收得越来越紧﹝?#26412;?#30340;海淀和西城两区素来是优质中学扎堆地ㄛ不同的是ㄛ如今除了5%的政保生ㄛ西城已经实现全区大派位ㄛ择校的路被锁死﹝海淀还有一批面向全区招生的优质公办学校ㄛ和面向全市招生的优质民办学校ㄛ它们成为那些所处学区不好又想上名校的孩子们全力瞄准的最后一道口子﹝

        ﹛﹛自?#25945;?#31508;下※疯狂的黄庄?#22791;?#21018;经过一轮整治﹝去年12月ㄛ根据教育部和?#26412;?#24066;教委发布的相关政策ㄛ海淀区教委对区内课外培训机构展开大规模整改排查ㄛ集中了众多教辅机?#21476;?#35757;点的黄庄首当其?#23567;?#25972;治的乱象包括超纲教学﹜组织竞赛与等级考?#32422;?#36827;?#20449;?#21517;﹝为完成合规要求ㄛ包括学而思﹜高思在内许多培训机构将过往的超纲教材全部换成符合教学大纲的教?#27169;?#24182;暂

        停给未取得教师资格证的老师排课﹝

        ﹛﹛然而ㄛ家长群里仍然有人骄傲地分享ㄛ孩子通过高思的内部等级测试ㄛ分入级别最高的创新班﹝家长对这个班很满意ㄛ因为它※速度最快?#20445;活?#21482;有这一个班开始学初一奥数ㄛ前两天居然有两个初一的小孩跑进教室旁听§﹝

        ﹛﹛经历过课外班整顿的家长对?#25945;?#20063;变得警惕起来ㄛ听到记者询问ㄛ立马表示与记者交流要谨慎﹝※(就因为)你们?#25945;?#25253;道海淀区学奥数ㄛ黄庄那边才成为众矢之的﹝§

        ﹛﹛

        ﹛﹛屡禁不止

        ﹛﹛从2018年开始的?#26412;?#25945;培机构大整顿ㄛ其大背景是当年教育部下发多个※禁奥§※限奥§文件﹝2018年2月22日ㄛ教育部?#20154;?#37096;门联合发布了▲关于切?#23548;?#36731;中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知◎ㄛ严禁校外培训机构组织中小学生等级考?#32422;?#31454;赛˙坚决查处将校外培训机?#21476;隒到?#26524;与中小学校招生入学挂钩的行为﹝

        ﹛﹛3月21日ㄛ教育部又发布了▲关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰?#28982;?#21160;的公告◎ㄛ受此影响ㄛ全国范围内最重要的四大数学?#28909;〞?#21326;罗庚杯﹜迎春杯﹜走美杯﹜希望杯全部停办﹝

        ﹛﹛3月21日ㄛ教育部在印发▲关于做好2018年普通高校招生工作的通知◎中明确※全面取消中学生学科奥林匹克竞赛?#28909;?#22269;性高考加分项目?#20445;?#36827;一步掐断奥数?#28909;?#30340;利益链条﹝

        ﹛﹛9月底ㄛ教育部办公厅印发▲关于面向中小学生的全国?#36291;?#36187;活动管理办法(试行)◎ㄛ对中小学生竞赛活动进行了具体的管理规定ㄛ重申竞赛结果不得作为招生依据ㄛ并规定从2019年起ㄛ将?#30784;?#21150;法◎规定ㄛ每年3月集中接受举办全国?#36291;?#36187;活动的集中申报﹝

        ﹛﹛华杯赛虽然叫停ㄛ但组委会出来解释说ㄛ?#28909;?#19981;是取消只是暂停ㄛ已第一时间组织了申报资?#24076;?#27491;在等待教育部的审批意见﹝对于这些政

        策变化ㄛ家长们则有自己的盘算ㄩ毕竟奥数培训和奥数?#28909;?#24050;经整顿好多年了ㄛ效果一直不太理想﹝学总比不学强ㄛ别等竞赛又恢复就来不及了﹝例如ㄛ?#26412;?#24066;曾一度叫停※迎春杯?#20445;?#20294;转年※迎春杯?#26412;?#25913;名※数学秘密花园§又重生了﹝

        ﹛﹛?#26412;?#23478;长许凡是一位年少时自己参加过奥数竞赛的爸爸﹝他记得ㄛ2006年ㄛ他送女儿许遥去小学一年级报到ㄛ学校门口就已经贴满了奥数培训的广告﹝在宁波某高校工作的朱老师ㄛ是微博上小有名气的数学博主※贼叉§﹝他指出ㄛ目前市场上畸形的小学奥数培训热要追溯到更早即2005年ㄛ教育部发文规定禁止中小学校开办奥数班﹝

        ﹛﹛贼叉上中学时是1990年代﹝※我们小时候也有类似的奥数学校ㄛ一个?#27427;?#38754;有一个点ㄛ全市的苗子都集中在这学ㄛ收费很低﹝§那时ㄛ奥数还属于公办培训?#20302;常癸有?#30528;华罗庚﹜苏步青老一辈数学家定下的基调ㄛ目的是培养学生的数学兴趣ㄛ发掘优秀的数学人才﹝能上奥数学校的都是尖子生ㄛ是平时带班的数学任课老师挑出来的﹝※老师会看ㄛ这几个学生有可能学得出来ㄛ选不上的ㄛ家长自然也就死心了﹝教师都是中国数学会认可的奥林匹克数学教练?#20445;?#36824;有从宁波大学请来的数学教授﹝跟不上的学生ㄛ自然而然就退出了ㄛ不像现在的培训机构ㄛ你学不会也要把你留下来﹝§

        ﹛﹛政府禁掉公办中小学办的奥数班ㄛ却禁不掉家长与孩子学奥数的需求ㄛ民间资本顺势而上﹝就在禁止校办奥数的2005年ㄛ北大学生张邦鑫办的奥数培训营收已经破千万ㄛ这一年ㄛ他将公司旗下的※奥数网?#22791;?#21517;为※学而思?#20445;?#39542;入中小学课外辅导的蓝海﹝

        ﹛﹛※既然公办不让教ㄛ只有跑到外面学﹝家长都认为我的孩子是这块料﹝市场上多少不具备资质的黑家教ㄛ又不能强制执法﹝今天端了ㄛ明天换个房子租个房子﹝§贼叉如是说﹝

        ﹛﹛?#26412;?#29702;工大学教育研究?#33322;?#25480;杨东平是奥数最早的公开质疑者之一ㄛ如今支?#21482;?#21453;对奥数的意见领袖都会引用或反驳他在2009年发表的▲打倒万恶的奥数教育◎﹝文章认为ㄛ泛滥的小学奥数给孩子带来巨大的精神压力ㄛ让家庭背上经济负担ㄛ而且违背教学规律ㄛ无益于培养数学素养反而会造成厌学情绪﹝这篇檄文将奥数?#29616;?#32858;光灯下﹝

        ﹛﹛专家﹜?#25945;憛?#23448;方对奥数的围?#36718;?#28176;合流ㄛ限奥﹜禁奥操作一波波来袭﹝2009年ㄛ成都市教育局出台了※五个禁止?#20445;?#35268;定成都市不许学校组织奥赛﹜不许学校办奥数培训班﹜不许在职教师教奥数﹜不许※小升初§进行考试﹜不许※小升初§和奥赛挂?#22330;?/p>

        ﹛﹛2010年ㄛ教育部出台政策ㄛ全面取消全国奥林匹克竞赛保送资格﹝

        ﹛﹛但家长对奥数的需求有增无减﹝有调查显示ㄛ杭州小学奥数培训市场一年收入至少3个亿﹝以奥数起家的学而思于2010年在美国纽约证券交易所上?#26657;?#22914;今已经是中国市值最高的教育培训机构﹝送孩子上学而思ㄛ已经成为北上广很多中产阶层?#25913;?#20204;无需讨论就做出的决定﹝

        ﹛﹛※奥数热?#22791;?#28304;

        ﹛﹛许遥如今是北大光华管理学院的大一学生﹝她从小学三年级开始在高思学奥数ㄛ跟着机构参加了华杯赛﹜迎春杯并拿到一等奖﹝父亲许凡告诉▲中国新闻周刊◎ㄛ孩子能通过点招进入西城区一所名校ㄛ主要靠奥数?#23186;情?#35768;遥在高思等级最高的奥数班ㄛ她的同班同学也?#36861;?#36827;入了海淀六小强﹜?#26412;?#22235;?#23567;?#23454;验中学这样的牛校﹝

        ﹛﹛许?#19981;?#24518;ㄛ2012年小升初时ㄛ?#26412;?#30340;很多学校都用奥数※掐尖§﹝很多名校都有自己的※坑班?#20445;?#21363;公办学校自办或与社会培训机构合办的小学生学科培训班ㄛ从中选拔优秀小学生升入该校﹝还有一些名校则会去机构举办海选考试﹝

        ﹛﹛因为点招处于?#30097;?#22320;带ㄛ学校的招考信息就发布得很隐晦ㄛ往往是机构暗示家长ㄛ明天的考试跟某某学校有关﹝虽然通知方没有?#20826;?#23398;校名字ㄛ但家长一听描述就能猜出是哪个学校﹝不是所有在机构学习的孩子都能有资格ㄛ有的学校可能会要求机构推荐名额ㄛ机构会优先推荐自己的学员﹝这样ㄛ没有去机构报班的家长?#35789;?#36890;过家长群或其他方式知道考试信息ㄛ也不一定能报上名﹝这样一来ㄛ围绕杯赛﹜培训机构﹜重点学校就形成了完整的利益链条﹝重点学校以杯赛成绩录取牛娃ㄛ培训机构为杯赛输送参赛血液﹝

        ﹛﹛贼叉觉得ㄛ?#35789;?#25919;策禁止任何?#38382;?#30340;笔试ㄛ也不?#24066;?#20877;举办奥数杯赛ㄛ如果名校有掐尖的心ㄛ必然有办法绕过政策﹝比方说ㄛ不需要看证书ㄛ只需要面试时以口试的方式ㄛ简单问一下也可以测出一个小孩的奥数水平﹝

        ﹛﹛奥数作为一种选拔方式的诞生ㄛ正是政策缺口的产物﹝以?#26412;?#20026;例﹝1998年ㄛ?#26412;?#21462;消小升初考试ㄛ实?#23567;暗?#33041;派位?#34987;?#29255;入学ㄛ家长不愿意孩子进入差校ㄛ而名校为了抢优也不愿意接受派位﹝当时除了大派位ㄛ还有特长﹜?#27493;?#31561;招生途径﹝名校往往将特长﹜?#27493;?#29983;名额中拨出一部分用于点招优等生ㄛ而奥数作为一种有区分度﹜效率高﹜组织成本低的选拔方?#25509;?#36816;而生﹝

        ﹛﹛多位受访者指出ㄛ它们作为一批名校之所以有较大自主权ㄛ是因为高校附属中学的办学经费来?#20174;?#20154;事任免权ㄛ都归所属高校而并非区教委﹝这些学校又常有种种※教育实验?#20445;炳热?#29305;殊的实验班计划ㄛ初高中?#21916;?#21150;学ㄛ不参加区域最后的大派位等等﹝种种原因ㄛ逐渐使一些学校变身为超级中学﹝而只要区域教育?#35797;?#19981;均衡ㄛ存在一家或几家中学独大的情形ㄛ家长就有动力择校ㄛ名校也有动力保?#33267;?#20808;优势﹝许凡的孩子如今已?#21543;习間保?#20294;还有更多的家长ㄛ依旧在指望借助奥数如今这条越来越不明朗的路子?#21543;习間情?/p>

        ﹛﹛奥数有原罪吗

        ﹛﹛从小学三年级开始ㄛ许遥就在仁华学校学奥数﹝小升初那年ㄛ她同时拿到了西城与海淀区多家名校的点招名额﹝父亲许凡考虑再三ㄛ还是?#29260;?#20102;海淀名校ㄛ替女儿选择了西城的一所名校﹝

        ﹛﹛他对此解释说ㄛ※我跟仁华学校的家长聊就觉得他们太疯狂ㄛ他们要求学校把孩子的所有时间都排满﹝我是有我的理念ㄛ我怕跟他们一起受影响会动摇理念﹝§ 在许?#37096;?#26469;ㄛ给孩子上奥数的有两种家长ㄛ一种则是为了提高成绩ㄛ升学˙另一种是为了培养孩子的思维能力﹝※现在机构强调?#35760;氿?#23398;了?#35760;?#30701;时间提分快ㄛ家长就会报班﹝但能力的提高需要时间ㄛ所以机构不太重?#26377;?#20256;﹝§许遥同学的一个家长ㄛ在孩子被一所名校点招后ㄛ立刻把所有奥数班都退了﹝家长帮孩子报班只是为了升学ㄛ孩子被逼着学ㄛ只为学习考?#32422;记?#25552;高分数﹝

        ﹛﹛杨东平把通过高强度的操练习得解题套路称之为※数学杂技§﹝他认为这样的奥数无法培育起真正的数学能力ㄛ却会扼杀和败坏儿童的学习兴趣ㄛ这正是许多中国孩子?#29616;?#21388;学的原因﹝

        ﹛﹛贼叉在批评学而思的文章中也提到ㄛ学而思的教学进度太超前ㄛ很多内容是直接灌输ㄛ直接教孩子如何解题ㄛ如何走捷径﹝这种教学方法ㄛ反而扰乱了正常的课堂教学秩序ㄛ更甚者ㄛ※机械化刷题§抹杀了孩子对数学的兴趣ㄛ得不偿失﹝

        ﹛﹛许凡小时候也因数学好被学校选拔到区里的公办奥数学校学习﹝因为切身地体验到奥数?#36816;?#32500;的帮助﹝在自己的孩子上小学之前ㄛ他就非常明确地想ㄛ要让孩子学奥数ㄛ如果外面不教就自己在家教﹝

        ﹛﹛他通过?#27835;?#35748;为一张奥数?#36291;?#30340;得分有三种类?#20572;?#33021;力分﹜?#35760;?#20998;和运气分﹝有些题ㄛ孩子能把各种因素的逻辑关系梳理得很清楚ㄛ那是能力˙有些是因为做过类似的题ㄛ刷题形成?#35760;氿?#36824;有些填空是靠猜的﹝许凡对孩子说不要弄?#35760;?#24615;的东西ㄛ要把能力提高﹝

        ﹛﹛许凡的孩子上了高中后ㄛ觉得学习物理﹜化学时依然受益于小时候学习奥数获得的思维训练﹝这一次ㄛ她主动跟爸爸说ㄛ因为对物理?#34892;?#36259;ㄛ想要参加高中物理竞赛﹝

        ﹛﹛曾入选过国际数学奥林匹克中国国家集训队﹜美国麻省理工学院数学教授许晨阳认为ㄩ※从我自己的观察来看ㄛ我认为学习奥数?#38498;?#24191;泛的学生都有帮助训练思考ㄛ使之更敏捷的作用?#27426;?#19988;更重要的是在学生早期ㄛ也是刺激他们对数理科学产生兴趣的很有效的办法﹝§

        ﹛﹛对于广为流传的奥数只适用于5%的孩子的说法ㄛ许晨阳澄清说ㄩ※我认为奥数最后能取得成绩的也许只有5%ㄛ但是从奥数上获得良好思维逻辑训练的学生比例应该是远不止5%﹝§

        ﹛﹛奥数高级教练﹜成都外国语学校校长龚智发在接受▲中国新闻周刊?#20961;?#35775;?#21271;?#31034;ㄛ奥数本身是没有害处的ㄛ有问题的是奥数低龄化﹝普通的问题不懂ㄛ没有基础ㄛ不管适不适合都学ㄛ这才是真正有害的地方﹝他认为ㄛ孩子的身心健康是第一位的ㄛ在这个基础上如果有特长﹜?#34892;?#36259;ㄛ教育工作者不应该去打压他ㄛ而是应该提供空间时间让他发展﹝他说ㄩ※教育要全面发展ㄛ全面发展是有个性地发展﹝?#19981;短?#32946;ㄛ?#19981;?#33402;术在学习之外可以参加ㄛ奥数也是一样﹝§

        ﹛﹛无独有偶ㄛ许晨阳也认为该讨论的问题不是应不应该进行小学奥数教育ㄛ而是以什么样的社会?#35797;?#27604;例投入﹝※目前情况是ㄛ如果社会里充裕的教育?#35797;?#19981;在奥数上投入ㄛ那么将会转向投入与数理教育平行的其他教育ㄛ?#28909;?#20154;文ㄛ体育ㄛ艺术等﹝这之间孰高孰?#20572;?#25353;照什么比例分配?#35797;提?#20540;得整个社会思考ㄛ是否能摸索出除奥数之外的广泛的培养学生的数理兴趣﹜能力的教育方式ㄛ也非常值得?#25945;派?/p>

        ﹛﹛许晨阳认为ㄛ奥数热的适当降温是有必要的ㄛ但在社会还没有找到替代奥数达到※让思维更敏捷§﹜※让孩子对数理更有兴趣§的有效方法ㄛ甚至在其他补充方式都很少的情况下ㄛ在?#23548;?#19978;激进地大规模取消奥数是不妥当的﹝

        ﹛﹛回想自己小时候ㄛ贼叉感慨ㄛ※我们那个年代确实有相当数量的人真心?#19981;?#22885;数ㄛ学到高兴甚至会自己给自己出题﹝§但如今ㄛ当奥数在学校被不断淡化的同时ㄛ书法﹜舞蹈特长却被列入加分项ㄛ这令他百思不得其解ㄩ ※如果唱歌跳舞好叫素质教育ㄛ奥数好就没有素质了ˋ§

        ﹛﹛(应采访对象要求ㄛ文中许凡﹜许遥为化名)

        ﹛﹛▲中国新闻周刊◎2019年第9期

        ﹛﹛声明ㄩ刊用▲中国新闻周刊◎稿件务经书面授权


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